MALINKI’’ I ROZMOWY O JESIENI

Dzieci z grupy „Malinki” realizowały program o tematyce jesiennej. Przedszkolaki oglądały zdjęcia zwierząt żyjących w lesie i utrwalały ich nazwy. Odgadywały zagadki słowne i obrazkowe, łączyły sylwety zwierząt z ich tropami.

Podczas spaceru dzieci szukały oznak jesieni i próbowały je nazwać, przynosiły dary jesieni do kącika przyrodniczego, który został oznaczony napisami do czytania globalnego. Kasztany, żołędzie, liście i szyszki stały się materiałami do działań manipulacyjnych, klasyfikacji, segregacji obiektów według kształtu i koloru, układania rytmów, działalności plastycznej.

Utrwaliliśmy wygląd literki „I” oraz cyfry „2”, wykonywaliśmy ćwiczenia słuchu fonematycznego, analizy i syntezy słuchowej, wyklejaliśmy cyfrę „2” z materiału przyrodniczego, tworzyliśmy drzewo techniką malowania plasteliną.

Nie zabrakło również zabaw ruchowych, zabaw przy muzyce, grania na instrumentach i ćwiczeń rozwijających motorykę dużą.